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凌晨三点，一个陌生的号码打了进来。
我犹豫了一下，接了。
电话那头，是一个沉稳又疲惫的男声。
“是李思思的母亲，李女士吗？”
“我是。”
“我是市教育局的王建国。这么晚打扰您，非常抱歉。”
来了。
我没有说话，静静地听着。
“李女士，这件事，性质极其恶劣，影响极其败坏。我们已经连夜召开了紧急会议，学校董事会成员也全部到场。”
他的语气里，带着不容置疑的严肃。
“我们绝不姑息，绝不包庇。”
“但是，现在舆论的压力太大。校门口那十辆车它就像一个引爆点，让所有家长和市民的情绪都悬在那里。”
“我们希望，能有一个更妥善的方式来处理它们，也处理这件事。”
我懂了。
他们怕事情进一步失控。
他们在向我寻求一个台阶。
我走到窗边，看着楼下空无一人的街道。
“王局长。”
“那些车，从一开始，就不是我的目的。”
“我的目的，是教育回归它本来的样子。”
“至于解决方案”
我顿了顿，说出了我早已想好的计划。
“公开处理，公开道歉，公开整改。”
“至于那些车，就让它们，真真正正地，上一堂环保公开课吧。”
电话那头，长久地沉默。
良久，王局长叹了一口气。
“李女士，我代表市教育局，感谢您的理智，和深明大义。”
第二天，上午十点。
学校门口，再次人山人海。
但气氛，已经截然不同。
拉起了警戒线，数十家媒体的长枪短炮严阵以待。
市教育局的领导，学校的新任临时负责人，站成一排。
他们身后，是学校的道歉横幅。
“关于育才小学教师孙某某及相关人员违规违纪问题的处理通报。”
扩音器里，传来王局长清晰而严肃的声音。
“经联合调查组连夜查证，教师孙某某，存在严重违反教师职业道德规范行为。其利用职务之便，向学生家长暗示、索要财物；对学生进行区别对待与精神虐待；滥用惩罚权，布置远超学生认知与能力范围的作业，转嫁其家庭商业成本，手段恶劣，影响败坏。”
现场一片死寂。
“经研究决定，对孙某某，予以立即开除处理，并提请上级教育部门，吊销其教师资格证，终身不得从事教育行业！其涉嫌违法行为，已移交司法机关！”
话音落下，人群中爆发出雷鸣般的掌声。
那位曾为儿子哭诉的父亲，站在人群里，用手背擦着眼睛，哭了，又笑了。
掌声，经久不息。
王局长抬手，示意大家安静。
“同时，原育才小学校长、德育主任刘某某，在此次事件中，存在严重的监管失职与包庇行为，对家长反映的问题敷衍推诿，造成恶劣影响。经研究决定，对二人予以撤职查办，并进行进一步深入调查！”
又是一阵更热烈的掌声和欢呼。
“最后，学校所谓的‘创新实践课’项目，因审核不严，内容脱离实际，即日起被永久叫停。所有类似的不合理惩罚措施，一律取消！”